Текст: Игорь Тимофеев

Фото: школа № 1234 (Москва)

Источник: сайт журнала Y MAGAZIN https://ymag.media/articles/shkola-yakhty-zhizn

С чего и когда в жизни человека начинается море? У всех это происходит по-разному и в разном возрасте. Нередко родители приводят детей в парусную школу при яхт-клубе, но бывает, что яхт-клуб уже ждет детей в школе общеобразовательной. Такой клуб с названием «Истра», похоже, единственный в стране, сегодня работает в московской школе № 1234, и в этом году ему исполняется 45 лет. Им руководит учитель географии Андрей Вадимович Монахов, с которым мы встретились и поговорили.

***

Отец Андрея Вадимовича тоже преподавал географию в одной из московских школ. Он интересовался морской тематикой и с родителями учеников, среди которых были моряки и даже адмиралы, решил организовать морской клуб. Приобрели списанные парусные шлюпки «Ял‑6», появился лагерь на берегу Истринского водохранилища…

Андрей Вадимович начал учительствовать в 1977 году, а спустя три года, когда в стране проходили Олимпийские игры, вышло распоряжение до окончания мероприятий вывезти детей из города. Туристический лагерь с лодками на территории Истринского охотхозяйства стал отличным решением. Добирались автобусом, потом четыре километра пешком. Оборудовали лодочную станцию для двух стареньких шестивесельных «Ялов», переданных Андрею Вадимовичу отцом. В этом лагере и зародился маленький школьный яхт-клуб «Истра». И в течение 20 лет весной и осенью по выходным, а летом на целый месяц ребята с учителями ездили заниматься парусным спортом, греблей, туризмом. Ночевали в палатках, готовили на костре, ремонтировали лодки, начали строить эллинг и, конечно, ходили под парусом и на веслах, соревновались, проводя свои регаты. В межсезонье после уроков ребята ремонтировали паруса, посещали теоретические занятия и даже устраивали совместные походы: в горы Крыма и Алтая, в Хибины на лыжах.

***

«Есть такая штука — мечта. Начинается все вроде бы с простого интереса, потом рождается мечта о дальних плаваниях, победах в соревнованиях. В нашем яхт-клубе ребята учатся думать, что‑то делать своими руками, у них появляются целеустремленность, честолюбие, смелость. Обретая полезные навыки, они очень меняются. Среди тех, кто занимался в нашем яхт-клубе, парусных знаменитостей нет: все‑таки у нас не школа высшего спортивного мастерства. Для нас главное — воспитание детей. Тем не менее ребята одного из выпусков студентами занимались в яхт-клубе «Буревестник» на Пироговке и активно гонялись на регатах. Другая группа моих выпускников много путешествовала на яхтах за границей и по России. Есть те, кто ходил через океан и даже участвовал в этапах кругосветки. Я их помню еще малышами…»

Андрей Вадимович Монахов, основатель яхт-клуба «Истра»

***

Постепенно флот «Истры» пополнялся: появились самодельные фанерные швертботы «Оптимист» и стеклопластиковые «Ворьены» (гоночные монотипы международного класса). Когда руководство школы увидело, что морской темой увлекается все больше детей, были приобретены таллинские «Кадеты» и «Лучи», ленинградские катамараны «Торнадо», лодки класса «Микро». А еще силами клуба построили минитонник «Истра» на основе купленного стеклопластикового корпуса и 12‑метровую парусную яхту «Ватага», в создании которой участвовали выпускники школы…

В 2000 году местные власти попросили яхт-клуб освободить территорию на берегу Истринского водохранилища, и клуб перебазировался в северную часть Онежского озера, на остров Большой Клименецкий. От Москвы далековато. Добираются поездом до Петрозаводска, дальше — на «Комете» до деревни Сенная Губа…

На Онеге совсем другая вода, другие просторы, другой мир. Здесь Андрей Вадимович с коллегами почти ежегодно организовывает яхтенные походы и лагеря. Ребята уже прошли под парусом все Кижские шхеры, побывали на мысе Лейнаволок, в заливе Оровгуба на восточном берегу, у мыса Бесов Нос, отрабатывая навыки управления судном, работу в команде. А на «Ватаге» выпускники ходили даже на Белое море.

В летний лагерь приезжают и пятиклассники, и старшие школьники. Мальчишки и девчонки живут здесь практически самостоятельно, но дисциплину соблюдают строго. Для обеспечения безопасности на воде всегда находятся дежурные, купаться без спроса и сопровождения запрещено. Кроме того, члены яхт-клуба давно участвуют в экологическом проекте: сначала собирали мусор с истринских берегов, а теперь и с онежских, помогая сохранить фантастическую природу Карелии.

***

Одно время клуб сотрудничал с Федерацией парусного спорта России: проводились теоретические и практические занятия со старшеклассниками, и ребята получали удостоверения яхтенного рулевого 2‑го класса.

В последние годы парусные путешествия клуба оформляли в Московском городском клубе туристов. И обязательно регистрировались в МЧС Карелии. МЧС и ГИМС курировали клуб в течение всего времени пребывания ребят на Онежском озере. Каждый день проходил сеанс связи с их дежурным, доклад обстановки и получение прогноза погоды.

Сейчас в лагере один причал, сделанный по-северному: ряжи-колодцы с камнями, сверху настил. После каждой зимы его приходится ремонтировать. Андрей Вадимович мечтает о плавучем модульном причале длиной 20–25 м, с которого ребятам будет удобно садиться в лодку и который удобно буксировать, к примеру, к выездному лагерю, где проходят гонки.

Андрей Вадимович уверен, что занятия в «Истре» дают возможность увидеть другую сторону жизни, без улицы с ее опасностями и ненужными соблазнами. Эта жизнь учит детей ставить правильные цели и идти к ним. Ребята, которые начинают ездить в лагерь, «заболевают» этой темой и уже не бросают ее. Одно время, например, в школе № 1234 учился француз. Как‑то ребята затащили парнишку-­мажора в лагерь. Первые три дня он пребывал в ступоре, а когда понял, что к чему, все ему стало жутко интересно. Сейчас он живет во Франции, закончил университет, не теряет связь с Андреем Вадимовичем и тепло вспоминает то время.

***

За годы работы школьного яхт-клуба через него прошли десятки человек. Некоторые из них, повзрослев, продолжают увлекаться парусом и путешествиями, работают в парусных лагерях и походах инструкторами, проводят регаты, делятся с ребятами опытом своих плаваний, помогают с приобретением лодок и снаряжения (парусная Contessa 26 была куплена благодаря выпускникам).

Ребят разделили на экипажи с учетом возраста и опыта. За каждым экипажем закреплена парусная или гребная лодка, у каждого экипажа свой камбуз, «столовая». Руководители — из числа школьных учителей, инструкторы — бывшие ученики. Андрей Вадимович говорит о своих коллегах как о необыкновенно увлеченных людях. Среди них есть яхтсмены, участники парусных и гребных походов и лагерей, умеющие не только талантливо преподавать математику, историю, географию, физику, физкультуру, но и руководить своей парусной командой. Кстати, учитель физики — бывший ученик Андрея Вадимовича.

Несколько раз ребята участвовали в традиционной регате на острове Кижи, которую организует музей-­заповедник. Соревновались на шлюпках «Ял‑4», потом на пластиковых лодках «Астра» (астраханская байдара), а в последнем выступлении на современных пластиковых лодках даже заняли 2‑е место.

Вряд ли с яхт-клубом что‑то получилось бы без поддержки Ирины Григорьевны Волошко, директора школы № 1234. Она поверила, что такой формат активного отдыха и спорта очень полезен для здоровья, воспитания и образования детей.

«Истра» существует без малого полвека. Сейчас флотилия клуба на берегу. Но все, кто имеет отношение к проекту, надеются, что грядущим летом лодки снова выйдут на сказочное Онего. И что самое интересное еще впереди!

***

«В каждой школе есть традиции — то, что отличает ее от других. Традиции передаются из поколения в поколение, и выпускники, приводя туда своих детей и даже внуков, радуются тому, что эти традиции живы, сохраняется то, что их когда-то вдохновляло, чем они жили и гордились. В нашей школе это яхт-клуб «Истра». С момента его основания школьники, члены клуба, каждый год ездят в летний лагерь. Некоторым из них требуется особое внимание, не у всех все ладится с поведением, учебой, и в этом лагере они находят то, чего им недостает в обычной школьной жизни. Под руководством наших учителей они начинают лучше осознавать чувство товарищества, ответственности перед собой и другими, понимать, что такое сплоченность коллектива и работа (многие клубные лодки построены руками ребят). Яхт-клуб пользуется огромной любовью и у выпускников, которые остаются его членами, благодаря чему с годами клуб расширяется и крепнет».

Ирина Григорьевна Волошко, директор школы № 1234

***

«Я начал заниматься в яхт-клубе «Истра» осенью 1983 года, и с тех пор яхтинг стал частью моей жизни. Ежегодно мы с друзьями в отпуске ходим под парусом и наслаждаемся общением.
Моя супруга тоже из яхт-клуба, дети школьные годы провели в яхт-клубе, мои близкие друзья были и остаются активными участниками яхт-клуба. Летом 2023 года я находился в лагере на Онежском озере в качестве инструктора — обучал школьников парусному спорту и проводил гонки.
Помню, как я ждал поездки на Истру в субботу-­воскресенье и мечтал о летнем лагере, песнях у костра, готовился к соревнованиям. Позже я был впечатлен выездом на Онегу, которая в сравнении с Истрой показалась огромным морем. Запомнилась постройка яхты в стенах школы: мы клеили лодку из стеклоткани и эпоксидной смолы. Это была чудесная пора, за что спасибо нужно сказать Андрею Вадимовичу и всем учителям, которые проводили с нами много времени, воспитывая наравне с родителями».

Николай Баскаков, выпуск 1990 года, директор автосалона

***

«В яхт-клуб «Истра» я пришел в шестом классе и до сих пор не бросаю яхтинг. Яхт-клуб дал мне жизнь: моя жена, мои друзья — все из яхт-клуба! Мы с друзьями каждый год по несколько раз ходим с семьями под парусом. Ни один отель не может сравниться с отдыхом на яхте, когда вокруг близкие люди, солнце, ветер, вода и полная свобода. Все отпуска и многие выходные я провожу на воде. Все это не в последнюю очередь благодаря Андрею Вадимовичу, педагогу и другу. Он умеет заинтересовать, повести за собой. Меня он научил работать руками, готовить».

Антон Востриков, выпуск 1998 года, специалист по логистике

***

«В яхт-клуб «Истра» я пришел в пятом классе и на всю жизнь полюбил яхты и парусный спорт. И моя семья: жена и четверо детей — тоже любит яхты. Сейчас увлекаюсь путешествиями под парусом в России и за границей и каждый год езжу с яхт-клубом «Истра» на Онежское озеро: у меня там стоит яхта.
Я очень благодарен Андрею Вадимовичу за отличную школу жизни! Личным примером он показывает ребятам, как работать в команде, не лениться чинить лодки, ставить палатки, готовить на костре. Навыки взаимодействия в большом коллективе (иногда в лагере и в походах бывало около 70 человек) очень пригодились мне в работе руководителя.
Занятия в яхт-клубе «Истра» запомнились тягой к путешествиям, дружеским общением, полным погружением в природу, когда вокруг вода, горы, лес… Все это трудно передать словами, но эти сильные впечатления навсегда с нами. Завидую сам себе и всей нашей команде!»

Лев Третьяков, выпуск 1997 года, предприниматель

***

«С 1987 года, когда я пришел в яхт-клуб «Истра», и до сих пор я продолжаю увлекаться яхтенным туризмом и экспедициями. Яхт-клуб «Истра» определил, как я буду жить. Дал не направление, но отношение к жизни, к людям. И ключевой фигурой во всем этом всегда был Андрей Вадимович. Он воспитывал в нас чувство дружбы, готовность помогать. Даже соревнуясь, мы оставались с ребятами близкими людьми. А еще, наверное, следует сказать о привитом нам отношении к планете, умении ценить ее красоту и правильность устройства».

Федор Бугельский, выпуск 1991 года, госслужащий

***

«Я ездила в лагерь яхт-клуба «Истра» со своими друзьями-­одноклассниками как гость. Хорошо помню невероятную атмосферу дружбы и взаимопомощи, потрясающие взаимоотношения педагогов и детей, вкусную походную еду, ночные посиделки: песни под гитару у костра, розыгрыши… Это было место, где ценили добрых, открытых людей. Андрей Вадимович и его команда годами вкладывались в детей. А дети разных поколений, даже самые избалованные, влюблялись в эту атмосферу… Эти воспоминания остаются с участниками «Истры» на всю жизнь: многие после окончания школы поддерживают отношения и с друзьями, и с педагогами».

Ольга Любимова, выпуск 1998 года, министр культуры Российской Федерации

***